15 квітня 2015 року на базі ЗОШ І-ІІІ ст.№2 відбулося засідання міського методичного об’єднання вчителів 1-2-х класів за темою «Шляхи формування мовної компетентності учнів початкових класів».Метою семінару було удосконалення рівня професійної компетентності вчителів початкових класів, моделювання та проведення уроків, на яких відбувається формування та розвиток мовної компетентності учнів початкових класів, правописних навичок школярів відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти. Учасників семінару з актуальністю формування мовної компетентності молодших школярів в умовах модернізації змісту початкової освіти ознайомила вчитель почакових класів ЗОШ І-ІІІ ст.№5 Соловйова О.О.А молодий педагог ЗОШ І-ІІІ ст.№7 Обченко К.О. познайомила присутніх з питанням формування орфографічної компетентності в учнів початкових класів.З досвіду роботи з колегами поділилися вчителі початкових класів Фісун О. В.(ЗОШ І-ІІІст.№4) та Чернушенко Т.І.(ЗОШ І-ІІІ ст.№ 5) з питання « Творчі вправи з формування мовної компетентності учнів 1-2 класів». Усі присутні відвідали відкритий урок вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІІ ст.№2 Малахової І.Л. у 2-А класі за темою «Вдосконалення деформованих текстів.Іде весна.».Метою відвідування якого було спостереження за відповідністю структури уроку обраному типу; ознайомлення з різними формами та методами роботи вчителя над формуванням мовної та орфографічної компетентностей; різними підходами до оцінювання навчальних досягнень учнів».Урок проведено на високому науково-теоретичному та методичному рівні. Задорожня М.М., практичний психолог ЗОШ І-ІІІ ст.№2 провела з педагогами психологічний тренінг за темою «Як повернути агресію у конструктивне русло». На засіданні були обговорені інструктивно-методичні матеріали про порядок закінчення навчального року у загальноосвітніх навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році. Підведено підсумки роботи міського методичного об’єднання вчителів 1-2-х класів та проведено обговорення пропозицій щодо планування роботи ММО на 2015/2016 навчальний рік.