13 березня 2013 року на базі гімназії №3 відбулося засідання міського методичного об’єднання вчителів галузі «Суспільствознавство». На семінарі-практикумі були присутні вчителі історії та правознавства загальноосвітніх навчальних закладів міста. Засідання  відкрив керівник ММО вчителів галузі «Суспільствознавство» Мартиненко Н.Г.,вчитель ЗОШ І-ІІІ ст.№5.

Метою семінару було ознайомлення вчителів історії загальноосвітніх навчальних закладів з досвідом роботи вчителів Первомайської гімназії №3 щодо впровадження у навчально-вихований процес інноваційних педагогічних технологій;залучення вчителів до широкого використання інноваційних прийомів,методів на уроці для підвищення пізнавальної діяльності учнів;збагачення теоретичного та практичного досвіду вчителів з питань виховного аспекту уроку;проведення обміну досвідом успішної педагогічної діяльності та залучення вчителів до науково-дослідницької діяльності.

На семінарі-практикумі виступили з доповідями: Жовновацький С.В.,вчитель ЗОШ І-ІІІ ст.№2 «Розвиток критичного мислення учнів в процесі вивчення історії в профільних класах як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів»;Грицюк О.С., вчитель ЗОШ І-ІІІ ст.№ 4 «Розвиток критичного мислення учнів в процесі вивчення правознавства  як засіб формування правової компетентності»;Теряєва Є.О.,вчитель ЗОШ І-ІІІ ст.№ 4 «Краєзавство,як умова інтелектуального розвитку учня(з досвіду роботи)»;Тригубляк Я.М.,вчитель ЗОШ І-ІІІ ст.№4 «Моніторингові процедури навчальних досягнень учнів(з досвіду роботи)»;Гусак В.І.,вчитель ЗОШ І-ІІІ ст.№2 «Упровадження інноваційних методів роботи з обдарованими дітьми як засіб формування інтелектуального потенціалу учнів(з досвіду роботи).

Учасники семінару відвідали відкритий урок з всесвітньої історії в 11-А класі за темою «Ліквідація колоніалізму та розвиток незалежних держав»,який проводила Семихат Я.О.,вчитель вищої категорії,старший учитель. Метою спостереження даного уроку було впровадження інноваційних технологій;прийомів формування ключових компетентностей;реалізації виховного аспекту;інноваційних підходів до оцінювання навчальних досягнень учнів.Урок проведено на високому науково-методичному та теоретичному рівні.

Продовженням практично-презентаційного блоку семінару-практикуму було проведення роботи в групах «Технологічний підхід до аналізу уроку».Групам було надано завдання скласти технологічні картки спостереження уроку та аналізу стану виховного аспекту уроку.Після творчої роботи групи презентували свої наробки для всіх учасників семінару.

Керівник семінару-практикуму Мартиненко Н.Г.,вчитель ЗОШ І-ІІІ ст.№5, керівник ММО надала методичні та практичні рекомендації щодо підготовки учнів до ДПА,ЗНО,організації навчальної практики і домашніх завдань учням на літній період;підвела підсумки роботи методичного міського об’єднання вчителів галузі «Суспільствознавство» за 2012/2013 навчальний рік та провела діагностування вчителів щодо проектування  роботи ММО на 2013/2014 навчальний рік.