27 листопада 2014 року на базі гімназії №3 відбувся семінар-практикум керівників закладів освіти та їх заступників із навчально-виховної роботи за темою «Впровадження в практику навчального закладу моніторингових досліджень педагогічної діяльності та професійного зростання педагога як механізм оцінки динаміки якості навчання». Під час семінару працівники гімназії №3 поділилися досвідом роботи з питання «Моніторинг педагогічної діяльності та професійного зростання педагога як засіб підвищення якості навчання» (Сухарєва О.С., директор гімназії №3); «Педагогічний моніторинг уроку як один з інструментів самовдосконалення вчителя, формування і розвиток його професійних якостей» (Куценко Т.В., заступник директора з НР); «Психологічні аспекти підвищення професійної педагогічної компетентності» (Терещенко Ю.В., практичний психолог); «Моніторинг діяльності класного керівника як невід’ємна складова формування його компетентності в світлі реалізації Основних орієнтирів виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України» (Ільїна М.В., заступник директора з НВР). Учасники семінару відвідували чотири відкритих інтегрованих уроків інваріантної та варіативної складової робочого навчального плану: 3 клас курс «Розвиток продуктивного мислення» - курс «Елементи геометрії» за темою: «Еврестичне мислення. Осьова симетрія. Паліндроми» (вчителі: Колотвінова Т.В., вчитель вищої категорії; Чебанова В.В., вчитель вищої категорії, старший учитель); 9 клас. Географія-інформатика за темою: «Електроенергетика. Територіальна структура електроенергетики. Практична робота «Побудова секторної діаграми виробництва різними типами електростанцій» (вчителі: Семихат В.Д., вчитель вищої категорії, вчитель-методист; Митрофанов В.О., вчитель вищої категорії) 6 клас. Китайська мова – образотворче мистецтво за темою: «Китайська каліграфія, як один із видів образотворчого мистецтва» (вчителі: Ільїна М.В., вчитель I категорії; Сапожнікова Л.С., вчитель вищої категорії) 7 клас. Українська мова – англійська мова за темою: «Мамо, мамо, рідна і кохана…». Твір-опис зовнішності людини за власними спостереженнями. (вчителі: Максименко Т.І., вчитель I категорії; Бобрецька Н.В., вчитель II категорії). Під час практичної частини семінару учасники працювали в групах та визначали вагомості показників оцінки якості і ступеня прояву складових уроків. Уроки були проведені на достатньому та високому науково-теоретичному та методичному рівні. Семінар закінчився рекомендаціями щодо вищезазначеної теми засідання.